ტრენინგიეს მერვე დღე                                   

        ტრენინგი დაიწყო დროულად,  ჩატარდა მოსამზადებელი ნაწილი, მოხდა  გამოწვევა თრენინგის მიზნის გაცნობით. წინარე ცოდნას მსმენელები საშუალოდ ფლობდნენ ახალი მასალის შესწავლა დავიწყე  ინსტრუქციის მიხედვით. ამის შემდეგ თან ხდებოდაბ ტრენერის შეფასება  კომენტარებით. მოხდა მასალის დამუშავებაც.   თრენინგის  გაკვეთილის შეფასება, საშინაო დავალების მიცემა. მნიშვნელოვანი იყო, ის, რომ მსმენელებმა თრენინგზე მოახერხეს ახალი მასალის სწრაფად ათვისება.
თრენინგის მსვლელობისას დავეუფლეთ ახალ პროგრამებს და გავიხსენეთ უკვე შესწავლილიც. თავდაპირველად საფუძვლიანად გავიარეთ პროგრამა word-ი. დავეუფლეთ word-ის პროგრამის ბრძანებებს. ასევე ვისწავლეთ საპრეზენტაციო პროგრამა Power Point ვისწავლეთ სლაიდების აწყობა, ანიმაციების შექმნა, რაც დაგვეხმარა სასწავლო რესურსის შექმნაში და გაკვეთილი გახადა საინტერესო და მრავალფეროვანი, რაც კიდევ უფრო სახალისო იქნება ბავშვებისთვის.
ვისწავლეთ და შევქმენით ბლოგი განვათავსეთ ჩვენი გაკვეთილის გეგმა და რესურსი ბლოგზე. შევისწავლეთ  გოოგლ დრაივის გამოყენება დამასზე ფაილების ატვირთვა ჩამოტვირთვა, რაც ძალიან საინტერესო აღმოჩნდა პირადად ჩემთვის.
შევისწავლეთ პროგრამა MS Excel და ექსელში ცხრილებისა და დიაგრამების გაკეთება ასევე ფორმულის საშუალებით არითმეტიკული გამოთვლები.
        თრენინგი იყო საინტერესო და მრავლის მომცემი რისთვისაც უხდით მადლობას თრენერს, მასალის გარკვევით და ადვილად ათვისებისათვის. 

ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების გამოყენება სასწავლო პროცესი. არის საინტერესო, სახალისო და განმავითარებელი.